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Comparación de dos métodos de enseñanza sobre prevención y manejo de diarrea aguda en el hogar en madres de niños menores de 5 años, Hospital Carlos Lanfranco la Hoz - 2017
dc.contributor.advisor | Zavaleta Oliver, Jenny | |
dc.contributor.author | Garro Medrano, Estrella Yannina | |
dc.date.accessioned | 2018-03-12T15:27:41Z | |
dc.date.available | 2018-03-12T15:27:41Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14308/1606 | |
dc.description.abstract | OBJETIVO: Comparar la efectividad del aprendizaje de las madres con el método de enseñanza audiovisual de la Estrategia AIEPI y el método de enseñanza Convencional en la Prevención y el Manejo inicial de la Enfermedad Diarreica Aguda (EDA) en el hogar en el Hospital Carlos Lanfranco La Hoz entre agosto-diciembre del 2017. METODOLOGIA: Estudio semi-experimental en 70 madres que recibieron la enseñanza convencional y 70 madres que recibieron la enseñanza computarizada AIEPI. Se usó un cuestionario validado por juicio de expertos y prueba piloto que valora nivel de conocimientos generales, conocimientos en prevención y conocimientos en manejo inicial de la EDA en el hogar. Los datos fueron recolectados mediante dos encuestas (pre y post intervención). Se realizó el análisis de comparación de medias para muestras independientes con prueba t Student y nivel de significancia p<0.05. RESULTADOS: El nivel de conocimientos generales del grupo AIEPI y grupo convencional pre test fueron 23.57±3.23 vs. 26.80±3.62 respectivamente, y en el pos test fueron 36.76±2.16 vs. 34.21±2.59, respectivamente. El nivel de conocimientos en manejo inicial de la EDA del grupo AIEPI y grupo convencional pre test fueron 12.39±3.26 vs. 15.57±3.54, respectivamente y en el pos test fueron 24.94±2.16 vs. 22.43±2.44, respectivamente. Resultados estadísticamente significativos p<0.05 CONCLUSIONES: Se evidencia la superioridad del método de enseñanza computarizado del AIEPI sobre el método convencional para mejorar el nivel de conocimientos de las madres en el manejo inicial en el hogar. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Privada San Juan Bautista | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.source | Universidad Privada San Juan Bautista | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional – UPSJB | es_PE |
dc.subject | Métodos de enseñanza | es_PE |
dc.subject | Enfermedad diarreica aguda | es_PE |
dc.subject | Prevención y manejo en el hogar | es_PE |
dc.title | Comparación de dos métodos de enseñanza sobre prevención y manejo de diarrea aguda en el hogar en madres de niños menores de 5 años, Hospital Carlos Lanfranco la Hoz - 2017 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Médico Cirujano | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Privada San Juan Bautista. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_PE |
thesis.degree.discipline | Medicina Humana | es_PE |
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