Funcionalidad familiar en adolescentes de 5to año de secundaria Institución Educativa San Antonio de Padua Cañete junio 2019
Fecha
2023-03-22Autor(es)
Ruiz Arias, Irene Alejandra
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Introducción: En la actualidad la carencia de funcionalidad
familiar es una problemática que afecta significativamente a los
miembros del hogar, causando diversos problemas en su
desarrollo físico, psicológico, cognitivo, emocional y conductual
lo cual conlleva a que el adolescente muestre desinterés en el
proceso de enseñanza-aprendizaje. Objetivo: Determinar el
grado de funcionalidad familiar en los adolescentes de 5to año
de secundaria de la institución educativa San Antonio de Padua
Cañete- Junio del 2019. Metodología: Estudio es de enfoque
cuantitativo,ya que los resultados se obtuvieron en términos
numéricos conforme se recolecto los datos; descriptivo, porque
se identificó las características dela variable; transversal ya que
se midió en un periodo determinado y fue de tipo prospectivo,
porque se registró la información según como fue ocurriendo los
fenómenos. La técnica que se utilizó fue una encuesta y el
instrumento un cuestionario de escala de tipo Likert.
Resultados: Los adolescentes del 5to año de secundaria
presentan disfuncionalidad familiar, disfuncional34%,
moderadamente funcional 25%, funcional 22% y severamente
disfuncional 19%.
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