Factores asociados a la procrastinación académica en internos de medicina humana de la Universidad Privada San Juan Bautista Filial Ica, 2022

Abstract

Objetivo: Establecer los factores asociados a la procastinación académica en los internos de medicina humana de la Universidad Privada San Juan Bautista Filial Ica, junio 2022. Material y métodos: El presente estudio es de tipo observacional, analítico, de corte transversal, tipo casos y controles de nivel relacional. La población estuvo conformada por los 128 internos de medicina humana de la Universidad Privada San Juan Bautista Filial Ica, la muestra se conformó 70 internos de medicina (35 casos y 35 controles) que fueron seleccionados mediante los criterios de inclusión, el instrumento aplicado fue el cuestionario de la Escala de Procrastinación Académica (EPA). Resultados: En el análisis bivariado se encontró que tanto el sexo masculino, el no tener una actividad extra-académica, estudiar < 2 horas diaros y tener una mala programación de horarios en la universidad se asocian al desarrollo de la procrastinación académica con un p valor igual a 0,029; 0,00; 0,00; 0,016 respectivamente, sin embargo, no se encontró asociación entre la procrastinación académica y la empatía docente con un p valor igual a 0,10. Conclusiones: Existen factores de riesgo asociados al desarrollo de la procrastinación académica en los internos de medicina humana de la Universidad Privada San Juan Bautista Filial Ica en el mes de junio del año 2022, siendo estos el sexo masculino, no tener una actividad extra-académica, estudiar < 2 horas al día y el tener una mala programación de horarios.