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Actitud de los estudiantes de enfermería a la investigación científica y percepción del plagio académico de las fuentes bibliográficas UPSJB septiembre 2019
dc.contributor.advisor | Cordova De Mocarro, Norma Zoila | |
dc.contributor.author | Flores Caycho, Maribel | |
dc.date.accessioned | 2022-04-30T11:22:58Z | |
dc.date.available | 2022-04-30T11:22:58Z | |
dc.date.issued | 2022-03-24 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14308/3716 | |
dc.description.abstract | Introducción: La actitud en investigación es sumamente importante ya que permite progresar, valorar y difundir los conocimientos adquiridos y plasmarlo dentro de las experiencias clínicas y comunitarias. De la misma manera es importante conocer sobre la percepción que se tiene frente al plagio académico ya que es fundamental para la motivación de investigar. Objetivo: Determinar la actitud de los estudiantes de Enfermería a la investigación científica y percepción del plagio académico de las fuentes bibliográficas, Universidad Privada San Juan Bautista Chorrillos septiembre 2019. Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo, de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 100 estudiantes. Resultados: El 58% tienen entre 18 y 28 años, el 86% son mujeres, el 40% se encuentra cursando el VII ciclo y el 58% estudia y trabaja. Con relación a la investigación científica presentan una actitud desfavorable en un 60%; en la dimensión cognitiva con un 74%, en la dimensión afectiva con 58% y para la dimensión conductual en un 42%. Así mismo con relación al plagio académico los tienen una percepción favorable en un 69%; en la dimensión conocimiento un 70%, en dimensión prácticas un 84% y para la dimensión razones un 65% presentan una percepción favorable. Conclusiones: La actitud de los estudiantes de Enfermería a la investigación científica es desfavorable y la percepción del plagio académico de las fuentes bibliográficas es favorable. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Privada San Juan Bautista | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_PE |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.source | Universidad Privada San Juan Bautista | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UPSJB | es_PE |
dc.subject | Actitud | es_PE |
dc.subject | Investigación científica | es_PE |
dc.subject | Percepción | es_PE |
dc.subject | Plagio académico | es_PE |
dc.subject | Estudiante de enfermería | es_PE |
dc.title | Actitud de los estudiantes de enfermería a la investigación científica y percepción del plagio académico de las fuentes bibliográficas UPSJB septiembre 2019 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Privada San Juan Bautista. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_PE |
thesis.degree.discipline | Enfermería | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.date.embargoEnd | 2022-04-30 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.59590/upsjb/fcs.enferm/tesis/3716 | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
renati.author.dni | 43741320 | |
renati.advisor.dni | 6017475 | |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.juror | Rivero Alvarez, Rosario | |
renati.juror | Bustamante Paredes, Rina | |
renati.juror | Peña Pastor, Florencia |
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