Resiliencia frente al retorno académico postpandemia COVID 19 en estudiantes de medicina con síntomas de estrés ansiedad y depresión en una universidad privada 2022

Abstract

Objetivo: Determinar los factores recipientes frente al retorno académico pos pandemia COVID 19 en estudiantes de medicina con síntomas de estrés ansiedad y depresión en una universidad privada 2022 Metodología: cualitativo, transversal, prospectivo, observacional, correlacional; en una población de 423 estudiantes de la Universidad Privada San Juan Bautista, con una muestra de 288 individuos a quienes se les aplicó la prueba de Chi cuadrado Resultados: La perseverancia como factor resiliente demostró tener asociación con los síntomas de depresión con un chi cuadrado de 22,36 ( p=0,00) ; con los síntomas de estrés con un Chi cuadrado de 9,17 (p=0,01); con los síntomas de ansiedad con un chi cuadrado de 32,35 (p=0,00 ). Referente a la ecuanimidad se encontró asociación con los síntomas de estrés con un Chi cuadrado 9,64 (p=0,02); en cuanto a la confianza en sí mismo se halló asociación con los síntomas de depresión con un chi cuadrado de 9,56 (p=0,02) Conclusiones: La perseverancia tuvo una asociación significativa importante con los síntomas de ansiedad, estrés y depresión; la ecuanimidad mostró asociación significativa con los síntomas de estrés, mas no demostró asociación con los síntomas de ansiedad y depresión; la satisfacción personal no mostró ninguna asociación significativa frente a los síntomas de ansiedad, estrés y depresión y finalmente la confianza en sí mismo tuvo asociación con los síntomas de depresión mas no con los síntomas de ansiedad o estrés.