Valoración de la comunicación familiar y bullying en los estudiantes de secundaria de la institución educativa José Toribio Polo, Ica noviembre 2020.

Abstract

Introducción: En estos tiempos el bullying ocupa un lugar primordial sobre todo por los factores que inciden en el acoso escolar donde la comunicación familiar abierta entre padres e hijos es un factor protector ante este tipo de acción. Objetivo: “Determinar la valoración de la comunicación familiar y Bullying en los estudiantes de secundaria de la I.E. José Toribio Polo, Ica noviembre 2020. Se justifica la investigación por la importancia de mejorar la comunicación familiar para proteger a los hijos de los procesos de acoso debido a que esta problemática supera las fronteras de la escuela y necesita de la intervención de enfermería en la familia y comunidad. Metodología: La muestra estuvo conformada por 72 estudiantes, elegidos al azar bajo el criterio de muestreo aleatorio simple. Resultados: En datos generales de los estudiantes: 76% (55) tienen de 15 a 16 años, 68%(49) de sexo masculino, 40%(29) cursan el 4to año de estudio y 57%(41) viven con ambos padres. La primera variable Comunicación familiar según apertura en la comunicación es regular en 64%(46), buena en 31%(22) y deficiente en 5%(4); dimensión manejo de problemas es regular en 67%(48), buena en 23%(16) y deficiente en 8%(6) con un consolidado global de regular en 71%(51), buena en 22%(16) y deficiente en 7%(5). La segunda variable Bullying según agresión verbal en los estudiantes es bajo en 58%(42), medio en 35%(25) y alto en 7%(5), agresión psicológica es bajo en 64%(46), 28%(20) medio y 8%(6) alto; agresión física en los estudiantes es bajo en 67%(48), medio en 31%(22) y alto en 3%(2) con un global de bajo en 64%(47), medio en 31%(22) y alto en 4%(3). Conclusiones: La valoración de la comunicación familiar según apertura en la comunicación y manejo de problemas en la comunicación es regular y el Bullying en los estudiantes según dimensión agresión verbal, exclusión social” y agresión física es bajo.